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Racconto di viaggio
Giovedì 21 novembre alle ore 18.00 presso il "Centro Anch'io" in via Lago di...
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31/10/2024
Il Presidente di Averiko in Madagascar
Giambattista, presidente di Averiko, si trova in Madagascar, a Fianarantsoa, per...
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Centro Culturale Fanovo
Pubblicata il 15/04/2023
Jaquette segretaria del centro, che ringraziamo per aver scritto in italiano, ci informa sulle attività che vengono proposte.
"Il Centro è stato creato allo scopo di aiutare le persone ad avere la possibilità di sviluppare le loro conoscenze intellettuali attraverso l’ arte, il talento, la cultura di Fianarantsoa.
"Il Centro è stato creato allo scopo di aiutare le persone ad avere la possibilità di sviluppare le loro conoscenze intellettuali attraverso l’ arte, il talento, la cultura di Fianarantsoa.
Questo aiuto è stato trasmesso da giovani musicisti che danno lezioni di musica come chitarra, pianoforte, batteria, valiha e flauto .
Ci si può anche avvicinarsi alla cultura italiana tramite il corso di lingua italiana .
Il centro offre anche corsi di francese e inglese e di informatica
Per il pianoforte ci sono 13 studenti che seguono il corso due sono handicap Ci sono adulti pensionati e anche dei giovani coristi delle chiese e dei bambini tra 7 e 9 anni. Studiano le basi cioè la teoria della musica.
Corso di italiano
A Milena è stato donato uno strumento:
"Baba Rapropsy é uno dei pochi musicisti di musica tradizionale rimasti in Madagascar. Suona lo jejo voatavo, uno strumento a otto corde costruito da lui con l'esterno della zucca selvatica. Il ritmo si chiama Isa, tipico della tribù degli altopiani centrali, i betsileo. I cristiani evangelizzatori lo definirono lo strumento del diavolo e interruppero il corso della trasmissione della tradizione. Ringrazio tutti i ragazzi di Fanovo Centro per questo regalo."
Corso di francese
Lezioni di musica
Per il pianoforte ci sono 13 studenti che seguono il corso due sono handicap Ci sono adulti pensionati e anche dei giovani coristi delle chiese e dei bambini tra 7 e 9 anni. Studiano le basi cioè la teoria della musica.
Per la chitarra cinque studenti . Sono dei giovani dell’università e del collegio trimestre, ancora principianti.
Per la batteria e valiha non ci sono ancora degli studianti.
Non ci sono molti partecipanti perché i giovani hanno il tempo per studiare solo a scuola, il loro orari sono molto serrati a causa delle assenze durante i periodi di ciclone e altri catastrofi che sono passati qui E poi i genitori si trovano in difficoltà adesso quindi sono preoccupati di avere da magiare piuttosto di pagare altre cose.
Gli strumenti a disposizione sono bene mantenuti ma si vede che sono logori.
Corso di italiano
Numeri degli studenti 11
La lezione dura due ore e mezza tre volte alla settimana. La lingua italiana è ancora nuova e c’è sempre bisogno di spiegazioni chiare per capirla.
Ogni sabato studiano con Milena una volontaria Italiana del progetto Valentina r fanno pratica in pratica su quanto appreso durante la settimana. Come scambio mostrano a Milena la cultura di Fianarantsoa tramite gli artisti tradizionale della tribù Betsileo.
La maggior parte degli studenti che seguono il corso di italiano al centro sono i giovani che continueranno gli studi in Italia. Mentre preparano ii documenti all’ambasciata e in consolato, approfittano per imparare a comunicare in italiano.
Tra gli undici studenti, ci sono cinque più avanzati e migliori e sanno padroneggiare l’uso della lingua italiana, invece gli altri devono ancora migliorare il loro livello e imparare piano piano.
A Milena è stato donato uno strumento:
"Baba Rapropsy é uno dei pochi musicisti di musica tradizionale rimasti in Madagascar. Suona lo jejo voatavo, uno strumento a otto corde costruito da lui con l'esterno della zucca selvatica. Il ritmo si chiama Isa, tipico della tribù degli altopiani centrali, i betsileo. I cristiani evangelizzatori lo definirono lo strumento del diavolo e interruppero il corso della trasmissione della tradizione. Ringrazio tutti i ragazzi di Fanovo Centro per questo regalo."
Corso di francese
Numero di studenti 7
Il più piccolo ha 8 anni, per la sua età ha già un buon livello e capisce al 75 % quando gli parlano in francese. Dopo due settimane di lezioni il suo livello di lettura è aumentato e ha iniziato a parlare il francese a poco a poco. Non ha problemi ad imparare con gli adulti.
I due più grandi che hanno più di 45 anni all'inizio avevano una buona comprensione ma avevano la difficoltà ad esprimersi. Pensavano molto prima di esprimere qualcosa in francese, dopo 3 giorni di lezione il loro tempo di riflessione ha iniziato a diminuire, fanno ancora fatica ma sono migliorati molto, non hanno più bisogno di pensare troppo prima di parlare.
Gli altri hanno tra i 23 e i 25 anni. All’inizio facevano fatica a capire quando si parlava francese e bisognava tradurre di tanto in tanto in malgascio, poi dopo un po' sono migliorati molto.
Il metodo utilizzato è pratico: meno grammatica ma più partecipazione dello studente. Ciò consente agli studenti di migliorare ad alta velocità
Un problema sono gli orari di lezioni: Si inizia alle 17 di pomeriggio e si finisce alle 18:30, questo è un po' un problemi perché per il piccolo finisce la scuola alle 16:30 quindi è stanco prima ancora che iniziamo. Il programma dello studio nella scuola per tutto di Madagascar adesso è molto carico, pieno, e non c’èil tempo di fare il corso a parte che di sera
Per i due adulti la stanchezza non è un problema ma finiscono il lavoro alle 17 e sono sempre in ritardo e per chi abita troppo lontano torna a casa tardi
Corso di inglese
Ci sono nove studenti iscritti al corso. Quattro si sono fermati a cause del loro scuola o il loro lavoro. Gli altri invece stanno concludendo il corso con valutazione scritta e orale
L’insegnante sta preparando il corso della vacanze.
Corso di informatica
L’insegnante è un formatore IT esperto con oltre 10 anni di esperienza nel settore della tecnologia dell'informazione. Ha lavorato con varie organizzazioni per fornire formazione informatica o multimediale a studenti di vari livelli di abilità.
Gli obiettivi del corso. Progettare e fornire programmi di formazione in automazione d'ufficio e Designer per dipendenti, studenti e bambini
5 persone che seguono le attività per ufficio informatico hanno obiettivi diversi e diversa categoria di studio e impiego
La più anziana è una donna di 68 anni la cui esigenza è creare un piccolo servizio di data entry e stampa per il suo lavoro di pensionamento, il più giovane è un ragazzo di 15 anni che vuole imparare l’uso del computer e di internet nella vita quotidiana, un’altra è una religiosa direttrice di una scuola che vuole migliorare il proprio lavoro con i computer, c’è poi una ragazza che va all'università che non conosce il computer, e un altro che vuole acquisire competenze informatiche per il suo lavoro.
4 persone seguono il corso per il computer designer. Si tratta di persone che vogliono realizzare una piattaforma di grafica pubblicitaria, il più anziano ha 28 anni e il più giovane 18 anni.
Purtroppo il numero limitato di computer a disposizione degli studenti rallenta la formazione
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